做好传统文化的创造性转化和创新性发展曹德本国家强盛离不开文化支撑。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创..
五个维度解读习近平传统文化观高琼党的十八大以来，习近平多次论述中华优秀传统文化的思想内涵、道德精髓、现代价值和传承理念，形成了系统的传统文化观。在优秀传统文化的价值定位上，习近平强..
丝绸之路的佛教文化开拓者徐华龙刘萨诃（360——436），也称之为慧达，其为后西河离石县胡人。《梁书》、《宋书》记载他是“胡人刘萨诃”。离石县，地处山西省西部，吕梁山脉中段西侧。历史上就..
学习习近平总书记关于传统文化的体会（三）高昌礼第四个问题，关于社会办学问题，总书记在讲话当中提到传播礼仪文化，社会办学，尽一己之力的精神是可贵的，作用是积极的，要进一步总结完善，无..
从三个方面理解把握文化自信蔡武蔡武，男，汉族，1949年10月生于兰州，祖籍甘肃陇南，法学博士。1973年1月加入中国共产党。曾任中共中央宣传部副部长、文化部部长、党组书记、第十二届全国政协..
在吕梁祥和传统文化首期精进班学习结束时的总结分享各位家人、各位老师、各位义工同仁：大家现在好！义居寺祥和传统文化七天精进学习将要结束了，前天下午集体合影洗出来了，各位都红光满面，..
习近平谈中华优秀传统文化：善于继承才能善于创新2017年02月13日07:38 来源：人民网-理论频道党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展，始终从中华民族..
吕梁祥和传统文化教育中心问卷调查结果汇总我们对11、12、13三期学员和部分义工老师进行了问卷调查，共收回161份答卷。通过认真统计汇总，其结果如下：一、答卷者情况1、年龄：20岁以下的46人，..
延佑四明志卷十七晋大康二年，并州离石人刘萨阿生，业弋猎，因病死而复苏。云在�中见一梵僧，语之曰，汝罪深重，应堕恶道，今洛下齐城丹阳会稽并有古塔及浮江石像，悉阿育王所造，可勤求礼懴，..
吕梁：传统文化教育热度渐增如何去挑动孩子味蕾冯海砚时下，我市传统文化教育热度渐增，这是一个非常好的现象。在教育改革的大背景下，这一现象不仅影响着学校的教学内容和计划，更重要的是让家..
